6월 10일
여느 대한민국 국민과 마찬가지로 아침부터 일이 손에 잡히지 아니하였다.
빨간 옷이 있나 찾아봐도 안보여 빨간 소매 긴 봄 옷를 입고 출근하였다.
더워 혼났다.
학교에 온 아이들중 많은 애들이 붉은 악마 응원복을 입고 복도를 다녔다.
결전의 날인데 그냥 있을 수 있냐
3,4 교시 재량 시간 여자 애들은 피구 남자 애들은 축구 하라며 운동장에 풀어놓았다.
그 좁은 운동장 다행히 딴 반에서 덜 나왔다.
한쪽에서는 1학년 종이 비행기를 날리고 한 구석에서는 체조를 하고 있고
얼마 후엔 병설 유치원생들 하교하고 정신없지만 구석구석 누비며 잘도 찬다.
공차는 걸 가만히 관찰해 보면 애들은 월드컵 경기를 너무 흉내를 잘 낸다.
골을 집어넣고 난 뒤의 골세리머니 포즈라든지 너무나 닮았다.
예전에는 축구 경기를 하면 동네 축구가 되어 사공이 너무 많아 가운데서 중재를 해주며
심판을 봐 주어야 했는데 월드컵 경기 중계로 애들은 국제 심판관 저리 가라이다.
조금의 이견이 없다.
5교시는 진도를 나가고 6교시에는 목이 터져라 응원가를 부르고 구호를 외치고 집으로 보냈다.
학교에서는 대형 모니터를 준비하고 모여서 시청하였다.
교실에 잠깐 올라 온 사이에 우리 반 여자 애들이 축구 경기 보러 다시 왔었다.
그래서 교실에서 애들이랑 경기를 보았다.
여자 애들은 얼굴에다 태극마크를 페인팅하고 왔다.
저들끼리 그렸단다.
늦은 3시 30분
선수 입장을 하는데 욕심이 있었다.
선수들은 모두 귀엽고 예쁜 여자애들 손을 잡고 경기장으로 입장하였다.
저 자리에 정왕초등학교 축구부원이었던 일년 열두달 연습에 연습에 애처롭도록 눈물나도록 연습하던 작년 우리 반 주성환이나 김영우나 문대용 같은 애를 세웠으면 얼마나 좋을까 싶었다.
세계적인 스타의 손을 잡고 경기장을 입장하며 미래의 꿈을 더 구체적으로 새기며
지독한 훈련을 더 꿋꿋이 견뎌낼 수 있을 터인데...
경기가 시작 되었다.
우리는 앉지도 못하고 서서 팔짝팔짝 뛰면서 시청하였다.
1-1
누가 경기는 참가하는데 의의가 있다 했는가
다음날 오늘
애들에게 소감문 적어볼까 했더니
재수 없었다며 거부하였다.(일체의 여과가 없는 말임)
그래서 이렇게 선생이 칸을 메꾼다.
월드컵 때문에 나도 바쁘다.
살아있는 사회공부 시간이다.
한국과 경기를 치루는 나라를 열심히 설명을 해주면 눈을 반짝이며 듣는다.
아 이럴 때는 우물안 개구리인 내가 참 답답하다.
이 나라 저 나라 여행하고 생생한 것을 전해 주면 얼마나 좋을까.
나도 책에서 본 것 들은 걸로 진짜인 지 가짜인 지 확인해 보지 못하고 설명해준다.
폴란드는 우리와 너무나 비슷한 이민족의 침입을 받고 살아온 슬픈 역사를 지닌 민족이다.
유럽동부 발트해 연안에 위치하며 수도가 바르샤바이며 폴란드보다 먼저 기억되는 게 퀴리 부인이다.
방사성을 발견하여 노벨물리학상 그리고 노벨화학상 이렇게 노벨상을 두 번이나 수상하였다.
미국은 북미대륙에 위치하며 워싱턴 D.C가 수도이며 50개의 주로 구성된 영어를 쓰는 나라이다.
아메리카 인디언이 원주인이었는데 지금은 1%도 남아있질 아니하다.
세계를 좌지우지하는 힘 센 나라이다.
인터넷으로 검색하여 보여주며 너희들은 오대양 육대주를 품에 안고
꿈들을 맘껏 키우라 이야기 한다.
No
한국 대 미국 
