<얘들아 반가워. 건강한 얼굴로 만나 반가워.
2학기에는 더욱 사이좋게 지내자. 담임>
반가움의 효력은 5분 지속 되었을까.
선생님, 다른 학교는 신종 플루로 학교 안 간다는데 우린 왜 와요.
겨울 방학 언제해요.
왜 날 보고만 시켜요.
책상 뒤로 밀고 청소 시키는 데 뺀질뺀질 능글능글 날 잡아 잡수쇼다.
남학생 책상 3개 이상 밀기. 밀대 왔다 갔다 30회 이상
여학생은 걸레질 1미터 이상
다 한 사람은 복도로
할당량을 정하자 그제야 하는 척이다.
선풍기 틀려면 먼지 다 제거해야 해.
첫 날 기선제압을 해야지. 안 그럼 한학기 힘들어.
근데 이 드센 망아지떼 기선 제압이 되냐.
자리정돈하고 앉았는데도 여기가 시장 바닥 막걸리집인 지, 놀이동산 줄 서는 곳인 지 감을 못 잡는다.
책도 안 가져 오고 연필도 없는 데 무슨 공부를 해요.
8 절지 한 장 씩 나누어 주었다.
<일생의 계획은 어릴 때에 있고, 일년의 계획은 봄에 있으며 하루의 계획은 새벽에 있고 2학기의 계획은 개학날에 있느니.....
내 꿈을 적고 그 꿈을 향해 6학년 2학기에 할 일 100가지 적어 봐."
<우에~~~>
<상단 5cm비우고 철해 놓았다가 졸업 즈음에 확인 해 볼 게야>
<사람은 자고로 푯대가 있어야 하거늘.................. 목표 없는 항해란....... 헛수고일 뿐이야.>
기특한 것들.
입이 댓발 나오고도 꾸역꾸역 100가지 채워서 제출한다.
내일부터는 정상수업이니 준비물 잘 챙겨 올 것.
No
개학하다. 
