 현충 공원 참배 
엎어지면 코 닿을 거리에 위치한 현충공원에 참배를 갔다.
교문에서 건널목 하나만 건너면 바로 그 동산이건만 애들 데리고는 처음이다.
사고의 위험, 이탈자 생각을 안 할 수 없기 때문에 학교를 벗어난
개별적 수업은 생각만큼 쉽지가 않다.
현충비 앞에서 묵념을 제대로 할 줄도 모르고, 하지 않아
<운동화 끈 보고 눈감기> 하며 묵념 시키고는
쓰레기 봉지 들고 동산을 돌았다.
그런데 줍고 싶어도 쓰레기가 없다.
전담 시간 내 산책로이기 때문에 이 동산은 손금 보듯 훤하다.
애들 다 앉을 수 있는 벤치가 비탈에 옹기종기 모여 있는 곳은 저어기 아랫쪽이다.
방향을 틀어 그 곳에 가 애들 앉히고는 숲속 노래대회를 열었다.
개인별로는 부끄러워 신청자가 없고 조별로 몇 모둠만 노래 불렀다.
아름드리 나무는 이름은 잘 모르겠는데 하여간 활엽수다.
가을에 꼭 와 봐야지.
간식 싸와서 토요일날 장판깔고 찰흙 만들기 하거나
화판 들고 와서 풍경화 그리기 하면 끝내 주겠다.
그렇게 수업 하면 애들은 조잘대고 옆에 벌레랑 식물 간섭 하느라
교실에서보다 진도도 더디고 완성도도 낮다.
뭐, 화가 만들 것도 아니고
나중에 숲 속에 가서 그림 그렸다는 기억이 남는 게지
내가 미술 시간에 교실에서 나무를 잘 그렸다는 기억은 안 남을 거니
한번 시도를 해 보아야겠다.
부장 샘 반 애들, 옆 반 애들 쓰레기 봉지 들고 구석구석을 누비다 우리 앞을 지나간다.
내가 보니 쓰레기 봉지 별로 차지도 않았다.
때로는 난 베짱이가 되고 싶어.
이 숲에 까지 와서 자연보호하고 없는 쓰레기 뒤지란 말이야.
그리고 난 베짱이족에 가깝지 개미족과는 먼 촌수이다.
시멘트 벤치가 흔들흔들 한다.
장난치기 딱 좋다.
저것 좀 고쳐 주었으면 좋겠다.
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