 자율장학  장학지도가 있는 날
요는 교장 교감 선생님이 공식적으로 교실에 방문 하신다는 게다.
애들이랑 지지고 볶고 사는 삶이란 매일반이건만
일단 교실을 공개하고 보여주어야 하는 장학 지도이니 신경이 쓰인다.
교실 뒷판 나무들은 사철 푸른 나뭇잎을 자랑하며 시원스레 서 있고
구석구석 붙여놓은 작품은 너덜거리기가 꼭하니 붙인 지 하루 지난 파스같다.
하루전 날
청소기 구석구석 밀고, 고무장갑 끼고 걸레질 하고 대청소를 끝낸 뒤
주차장에 가서 한창 물들어 있는 나뭇잎을 뚝뚝 한 보따리 떼어왔다.
잎 뒤에다 테이프를 주루루룩 붙여 나뭇 가지 처럼 만든 뒤
오른편 나무에다 침핀으로 고정 시키며 가을옷을 입혔다.
꽃사과 낙과 옆 반 선생님이 줏어 오신 것도 사이사이에 주렁주렁 매달았다.
초스피드로 변신
왼편 나무는 풀잎 동요 마을 http://jjkhy.hihome.com/ 에 들어가
가을관련 동요 악보를 빼어 나무에다 대롱대롱 달았다.
초록빛이 보이는 건 나뭇잎으로 다 메꾸고
나무 아래에는 단풍잎,은행잎,느티나무잎을 테이프에 붙여 수북수북 깔았다.
칠판 크기의 교실 뒷판 환경정리를 끝내었다.
한강의 기적은 멀리 있지 아니하다.
그리고 나는 우당탕탕 얼렁뚱땅의 대가이다.
천장에 매달린 선풍기도 덮개 씌우고
타이틀 글자 떨어진 건 보수공사
교실 구질구질한 물건은 전부 서랍 속으로
애들 사물함 정리, 책상 서랍속 정리 다 끝내었다.
교실이 훤하다.
평소에 좀 이렇게 해 놓고 살지
저녁에는 연보라빛 소국도 한다발 샀다.
국화향이 코를 찌른다.
내일 연못에다 심어야지.
그러고 보니 꽃 사 본 지도 오래 되었네.
전자상회 옆을 지나는데 어른 들어갈만한 큰 비닐 봉투가 보이길래
안 그래도 낙엽 쿠션 만들 큰 비닐이 필요 했는데 하며 챙겼다.
아침
평소에 안하던 것들이 눈에 많이 띈다.
치마를 입은 것 하며 반말 존칭어 때에 따라 섞어 써던 말투는 깍듯한 존칭어로
애들은 농담 금지,장난 금지
사람은 상황 판단이 빨라야 해
그걸 센스라고 하는 게야
공부 잘하는 것 보다 더 큰 능력이란다.
집에 할아버지 할머니 오신 것과 꼭같으니
좀 마음을 가다듬고 잘해 보자
무슨 배짱인 지 오늘 책 안가져온 녀석 옆 반 가서 빌려다 주고
책상줄, 겉옷 정리 하고
2분 전에 청소기 한번 더 돌리고
준비완료
그리고는 각본대로 수업하고
평소와 다른 좀은 어색한 분위기
서로 씨익 웃으며 일정을 끝내었다.
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