 약속들 오늘에야 온전히 애들에게 관심을 가지고
하나하나 들여다 보게 되었다.
만난 지 벌써 나흘 되었구나.
애들은 금방 부화한 오리새끼처럼 졸졸 따른다.
2학년에서 두계단 올라 4학년을 하니 어느 수준으로 맞추어야 할 지
조율하는데 얼마간의 시간이 필요하다.
 "2교시 마친 쉬는 시간, 운동장 나가서 노세요.
10분동안 소리 지르든 지 쿵쿵 뛰든 지 맘껏 놀고와요.
종 쳤는데 더 놀고 싶은 사람, 알아서 하세요.
뒷문지기는 종 치고 정확히 2분 후 뒷문 잠궈버려요.
앞 문은 열어 놓겠어요."
 "숙제 해 오기 싫으면 안해와도 좋아요.
신나게 벌쓰고 딱 2배만 하면 되니까요."
 "청소 도망가고 싶으면 가세요. 일주일만 연장시켜줄테니깐요."
아침자습,우유 마시기,일기,급식,청소 ...에 대한 기준과 방법을 열거하였다.
마르고 닳도록 외우는 주문
교실의 회초리를 없애버렸다.
도저히 말로 안되는 아이들용
하지만 습관이 되는 것 같아 과감히 버렸다.
때린다고 고쳐지는 것도 아니었다.
다른 방법을 연구해 보아야지.
미우나 고우나 이제 1년을 함께 할 이들
하나씩 둘씩 서로를 길들이기 시작한다.
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