| ||||||||
 낙엽지는 동산 10시 출근하니 아침이 참 느긋하니 여유롭다. 게다가 1교시 영어전담 시간이다. 미리내 동산을 찾았다. 우와~~~ 발목을 잠기리만큼 풍성한 낙엽이 길을 채우고 있다. 게다가 보도 위의 낙엽은 축축한 기가 없고 바싹바싹하니 잘 익은 낙엽에서는 구수한 내음이 났다. 애들 데리고 와야지. 점심시간 10분 데이트의 주인공은 건중이다. 오늘은 나 밥 좀 천천히 먹어볼래. 좀 기다려줄래. 먼저 밥 먹고 기다리던 건중이는 급식차 치우는데 도와주며 나와의 데이트를 기다리고 있다. 교문을 나서고부터 손을 잡았다. 건중이는 어찌 그리도 말을 천천히 느리게 하니? 본래부터 그랬어요. 성질급한 선생님은 정말 답답하더라. 와아, 은행나뭇잎이 많이 쌓였다. 5교시에 이 쪽 길로 와야겠다. 발로 은행잎을 툭툭 한 번 차봐. 이렇게 한웅큼 주웠다 위로 뿌려보기도 하고 말야. 난 말이야. 하루하루가 참 감사하고 즐거워. 건강하여 애들 앞에 서고 애들 가르치고 하루하루가 가는 게 아쉬워. 넌 안그래? 전요. 매일매일 반복되어지고 맨날 똑 같아요. 그건 나도 마찬가지지 뭐. 건중이가 애들하고 잘 어울렸으면 좋겠다. 애들이 절 안끼워줘요. 행동도 느릿느릿하게 하지 말고 밝게 웃으며 끼어들 생각을 한번 해 봐. 제가 만성비염이 있어 1학년 때 코를 흘렸어요. 애들이 절보고 코흘리게라 놀렸어요. 그 때 부터 절 놀린 것 같아요. 1학년 같이 했던 애들이 2학년 올라와서 소문 내고 3학년 때 또 소문내고 자꾸 놀리는 것 같아요. 과거는 그리 중요하지 않아. 현재가 중요한 게지. 오늘부터 애들이랑 어울릴 생각을 해 봐. 네가 먼저 다가가 봐. 1년동안 선생님한테 섭섭했던 일 없니? 절 보고 띨띨이라 하셨쟎아요. 그래. 미안해. 내 성질이 급하고 불같아 마음과 다른 말이 튀어나왔나 봐. 선생님, 블로그 어떻게 꾸며야해요. 블로그 운영하려면 시간과 정성이 많이 필요해. 매이게 되니 대학생 되어서 운영해. 참 그저께 주인공은 지은이였다. 동생이 입학 했을 때 엄마한테서 교실에 함께 있으면 안되겠냐는 부탁을 받아 유심히 지켜본 아이이다. 봄날이었나. 아빠는요. 담배 많이 피우면 생기는 병에 걸려 돌아가셨어요. 아빠 돌아가시고 이 동네로 이사왔어요. 눈은 연신 하교하는 1학년을 따라가며 내게 말하였다. 마음이 싸해왔다. 얼굴을 요모조모 뜯어보면 얼마나 이쁘게 생겼는 지 모른다. 나중에 남자애들 옆에서 집적거려도 같이 어울려다니지 말고 네 할 일 열심히 해. 엄마가 너랑 네 동생 바라보며 사시는데 기대에 어긋나지 않게 똑바로 잘 자라나야지. 나중에 전 결혼안하고 엄마랑 살거예요. 엄마가 뭐라셔? 죽을 때까지 속 썩일거녜요. 네가 잘 자라나 너랑 잘 어울리는 남자친구 데리고 오면 엄마는 얼마나 든든하시겠니. 손주들 재롱도 보고 그게 엄마를 더 기쁘게 해드리는 길이야. 네가 전문 직업을 가지게 되면 엄마랑 같이 살 수도 있어. 아기 좀 키워 달라고 하면 되지. 벤치에 앉아 이야기를 나누는데 바람에 낙엽이 나부낀다. 떨어지는 낙엽을 손으로 잡으면 소원이 이루어진대. 한번 잡아 봐. 선생님 잡아 보세요. 난 방방 뛰면서 낙엽 잡고 있는데 지은이는 그 조용한 미소를 입가에 머금으며 바라만보고있다. 누가 애고 선생인 지. 넌 참 철이 일찍 들었구나. 잘 자라나야 해. 5교시 예정대로 애들 데리고 동산을 구석구석 산책하였다. 남자애들 운동장 2바퀴 돌려 기운 쫘악 빼고 데리고 갔다 그래도 천방지축 어디로 튈 지 모르는 럭비공이다. 6교시는 글짓기를 하였다. (2007.11.5) |
No     |